«Культура исследования» — так назывался модуль, погружающий наших ребят средней и старшей школы в суть и важность каждого этапа в исследовательской деятельности.
Грамотно сформулированная гипотеза включает в себя пять элементов.
Планируя эксперимент, ребята сначала устанавливают три переменные — эти и остальные правила ученики изучили теоретически и закрепили через практику на данном модуле.